10 janvier 2022
10 janvierUn dicton en français (avec explications des difficultés)
10 janvier 2022
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Transcription vidéo :
Hé ! Aujourd'hui, nous vous proposons un exercice de dictée. Installez-vous confortablement, prenez un papier, un stylo, respirez bien et c'est parti.
Hé ! Merci de m'avoir rejoint sur cette nouvelle vidéo française authentique. Il y a quelques semaines nous vous proposions un exercice de dictée sur cette chaîne. Nous vous avons demandé de faire une dictée en direct avec nous et cela a plu à beaucoup de gens. Nous connaissons le succès de ces exercices de dictée puisque nous les proposons régulièrement à nos adhérents.l'Authentique Académie Françaisequi aime aussi.
Parler del'Authentique Académie Française, n'oubliez pas que vous pouvez nous rejoindre dès maintenant. Nous avons une séance d'inscription jusqu'au 18 janvier. Les candidatures sont fermées 90 % de l’année, c’est donc le moment. Il vous reste encore quelques jours pour nous rejoindre. L'Académie vous donne accès à des contenus exclusifs, la possibilité de discuter chaque semaine avec des professeurs de français de la French Authentic Academy lors de réunions en très petits groupes, et de nombreuses autres ressources dont une dictée mensuelle. Vous trouverez un lien ci-dessous, dans la description de cette vidéo, et vous aurez toutes les informations sur l'Académie. Rejoignez-nous avant le 18 janvier.
Et justement, le dicton que nous avons choisi pour vous aujourd'hui dans cette vidéo est un extrait d'un module deune universitéet pas n’importe quel module, car c’était un module qui offrait une excellente dictée. Nous allons juste retirer une partie de ce module, nous n'allons pas vous donner la dictée complète. Il s'agissait du module 65, qui s'intitule : « Un dicton sur la Provence ». Nous vous proposons aujourd’hui juste un petit extrait.
Si vous n'êtes pas membre deune université, vous donnera une idée du type de contenu que vous pourrez y trouver et sera un exemple d'une de nos paroles. Si vous êtes membre de l'Académie, répétez l'exercice, réessayez cette dictée pour tester votre résultat et voir si vous avez progressé. Vous savez que la répétition est un outil très puissant. Le texte que nous avons choisi pour cette dictée est un extrait d'un roman de Marcel Pagnol.
Si vous êtes intéressé par la littérature française et Pagnol en particulier, nous avons un module complet, c'était le module 27, sur Marcel Pagnol, où l'on parle de sa vie, de son œuvre, etc. puisque dansune université, il existe de nombreux modules dédiés à la culture française, aux écrivains français, à l'histoire de France, etc.
Comment allons-nous faire cela ? Je vais faire trois lectures du texte : une lecture générale, puis je vais vous lire le texte de la dictée ; une deuxième fois je le lirai en mode dictée, c'est-à-dire en m'arrêtant à la fin des phrases et en vous laissant écrire, il est important que vous fassiez l'exercice et que vous écriviez ; et la troisième fois nous afficherons le texte à l'écran pour que vous puissiez vous corriger et expliquer les principales difficultés, nous donnerons un certain nombre d'explications.
Si à un moment donné je vais trop vite, fais une pause. N'hésitez pas, faites une pause et attendez de voir ce que vous écrivez. Prenez vraiment le temps de faire une pause si vous allez trop vite.
Et enfin, avant de commencer, je tiens à vous rassurer, le texte est un peu difficile, donc si vous faites une erreur, si c'est compliqué pour vous, ce n'est pas grave. Je pense que beaucoup de Français, beaucoup de Français, feraient des erreurs en faisant ce dicton, alors allez-y doucement, sans pression et n'hésitez pas à refaire l'exercice plusieurs fois pour voir si vous progressez. On y va. Je vais commencer par vous lire toute la dictée.
Valréas, là, je vais te dire comment ça s'écrit, parce que c'est un nom propre que tu ne connais peut-être pas, c'est V-A-L-R-É-A-S. Valréas.
Voici donc le texte de cette dictée, que je vais maintenant vous lire en mode dictée afin que vous puissiez l'écrire. Prenez votre stylo, prenez votre papier, c'est parti.
Excellent. Ce que je vous suggère de faire maintenant, c'est de mettre cette vidéo en pause et de relire votre texte. Prenez votre temps, prenez quelques minutes pour relire et corriger les erreurs que vous avez pu commettre, avant de passer à la correction. Vous faites une pause, je vous contacterai immédiatement avec la correction.
Nous allons montrer le premier paragraphe de l'écran.
Cependant, mon grand-père, qui n'était pas le monsieur le plus âgé, n'a pas hérité de l'industrie du carton et est devenu, je ne sais pourquoi, maçon.
Voici un premier paragraphe. Ici, les quelques difficultés sont le « grand-père ». Il ne faut pas oublier le trait d'union entre « grand-père » et « père » et il faut mettre sérieusement l'accent sur « père ».
"Ancião", qui signifie "vieux", "quelqu'un qui est plus âgé", peut être synonyme selon le contexte de vieux, âgé, quelqu'un qui est plus âgé que nous. Il faut faire attention, car il y a un accent circonflexe sur le « i » et un accent aigu sur le « é » du mot « aîné ».
Vous avez "maçon". On imagine que le tailleur de pierre ne taille pas une seule pierre. On met donc un « s » à la fin de « rock ». Tailleur de pierre.
Le paragraphe suivant :
Il parcourt ensuite la France et finit par s'installer à Valréas, puis à Marseille.
Le mot « Valréas », nous l'avons écrit pour vous en première lecture. Ici, il faut faire attention au verbe « fit », un verbe conjugué. Ici, c’est le verbe « faire » au passé simple. Connaître les terminaisons simples du passé. Parfois, c'est délicat car le passé simple n'est pas courant, mais voici "-it", c'est le cas.
C'est la même chose pour « terminar », troisième personne du passé simple du verbe « terminar », c'est « finit », « -it ». Ici, il faut aussi veiller à placer l'accent grave sur le « a », puisqu'il ne s'agit pas du verbe « ter », mais de la préposition.
Phrase suivante :
Il était petit mais large d'épaules et fortement musclé.
Ici il faut mettre un « s » dans « épaule », puisqu’il a deux épaules, donc il faut mettre un « s », c’est forcément un pluriel. Nous parlons des deux épaules qui sont larges, il faut donc mettre un « s » dans « épaule ».
Quand je l’ai rencontré pour la première fois, il avait de longues boucles blanches jusqu’au col et une barbe magnifiquement bouclée.
Ici, il faut être prudent. N'oubliez pas d'accorder ou de réaliser votre chaîne d'accords, la séquence d'accords, des « longues boucles blanches ». Il y a plusieurs boucles blanches, on met donc un « s » dans « long », un « s » dans « loop », un « s » dans « white ».
Le verbe « descendre » est ici imparfait et au pluriel. C'est les longues boucles blanches qui tombent, c'est "-aits" puisque c'est pluriel.
"Jusqu'à", ici il faut faire la contraction, c'est obligatoire, comme "jusqu'à" + "jusqu'à", mais "jusqu'à". Et « bouclé » ici est féminin, donc on met « -ée ».
Paragraphe suivant :
Ses traits étaient beaux mais trop pâles et ses yeux noirs brillaient comme des olives mûres.
Ici il faut mettre « caractéristiques », puisque ce sont ses caractéristiques, c'est pluriel. On met un « s » dans « line », on met un « s » dans « end » et on met un « s » dans « network ». Tout est au pluriel. Il y avait plusieurs lignes qui étaient fines, donc on a mis un « s » dans « end », un « s » dans « net ».
"Brillé" et "étaient", il faut ici faire la différence entre "brillé" et "brillé" ou entre "été" et "étaient", donc ça fait bien "-étaient" pour "étaient" et pour "brillé ". Mais ici on entend bien, on comprend bien, ce qui est imparfait.
Olives mûres, on met un « s » à la fin de « mûre » car il y a plusieurs olives mûres, et on met un caret sur le « u ».
Son autorité sur ses enfants était redoutable et ses décisions sans appel.
"Pas d'appel", ici on ne met pas de "s" car il n'y a pas d'appel, il y a zéro. "Sans appel", il n'y a pas de "s" dans "appel".
Mais les petits-enfants lui tressaient la barbe ou lui fourraient des haricots dans les oreilles.
« Petits-enfants », il faut ici le mettre au pluriel. « Petit » avec un « s », « enfant » avec un « s », il y en a plusieurs, ils sont tous petits. Et il faut mettre un trait d'union entre "les petits" et "les enfants".
Le verbe « tresser », il faut y mettre deux « s ». "Tressage", n'a pas d'accent sur le premier "e", c'est "tressaient", mais le son "é", est accompagné de deux "s". La terminaison est évidemment « -aient », car elle est au pluriel. Ce sont ses petits-enfants qui l'ont tressé.
Et "ils coulaient", donc ici l'accord, encore une fois, est important, "-étaient", est un pluriel. Le son « s… », « enfonsaient », se fait avec « ç ». Vous devez le savoir. Difficile de deviner.
Dernière phrase:
Parfois, il me parlait, très sérieusement, de son travail, ou plutôt de son art, car il était un maître éditeur.
Ici c'est le "master monteur" qui me semble le plus difficile, dans le "maître", ensuite c'est le "ai", avec un accent circonflexe sur le "i", "maître" et "monteur" en prend deux' des p et deux "l".
Voilà, c'est tout pour ce dicton. Si vous n'avez pas commis d'erreur, félicitations. Vraiment, vous faites partie d’une minorité, à mon avis. Comme je vous l'ai dit, beaucoup de Français auraient commis des erreurs. Je pense que si j'avais fait cet exercice, j'aurais certainement commis au moins une erreur. Alors si vous trouvez cela trop difficile, encore une fois pas de panique, cela ne reflète pas votre niveau de français, c'est juste de l'écriture. Vous savez que le français, entre l'oral et l'écrit, peut parfois être différent, alors ne vous inquiétez pas, c'est normal. Vous pouvez pratiquer cet exercice plusieurs fois si vous souhaitez essayer d'améliorer votre écriture.
Racontez-nous comment cela s'est passé pour vous dans les commentaires. Pouvez-vous nous dire combien d'erreurs vous avez commises, le cas échéant. Si vous souhaitez faire la dictée entièrement, suivezle lien qui vous amène à l'Académie, c'est le module 65, et vous pourrez faire toute la dictée et découvrir bien d'autres dictées, car chaque mois, à l'Académie, nos tuteurs organisent une dictée et vous avez accès à tous les replays.
Si vous nous rejoignez aujourd'hui vous aurez, je crois, quatre ou cinq dictées dans votre espace membre + chaque mois une nouvelle dictée, et bien sûr le module 65 complet. Si vous suivez le lien qui vous décritune université, vous verrez également tout ce qui vous attend : du contenu, des rendez-vous avec nos tuteurs, une salle Zoom ouverte en permanence, etc. Il existe de nombreuses fonctionnalités. Je vous invite à nous rejoindre avant le 18 janvier, les inscriptions étant clôturées.
Comme d'habitude, dites-nous ce que vous pensez de cette vidéo dans les commentaires, laissez un like si vous aimez ce type d'exercice et si vous souhaitez plus de paroles dans une future vidéo Authentique Français.Abonnez-vous à la chaîneactiver les notifications pour ne rien rater, d'autant plus qu'il y aura des nouveautés dans les semaines à venir, on en reparle bientôt. C'est donc le moment de vous abonner, d'activer les notifications et bien sûr de partager ce contenu avec vos amis.
Merci d'avoir regardé cette vidéo. A bientôt pour du nouveau contenu en français authentique. Hé !